Velkommen til vores blog
- Vi er en gruppe der går på Pædagogseminaret i Aalborg. I vil her kunne læse vores refleksioner over begrebet professionel kommunikation

Michelle, Evrim, Rikke og Kirstine

torsdag den 11. december 2014

Digi-medier 2 10.12.14

Digi-medier 2


Hvordan kunne i lære børn og unge at sætte ord på egne udtryk/analoge reaktionsmønstre? 
Vi har efter at have drøftet det i gruppen, diskuteret os frem til at det ikke bare lige er noget man lærer børn. Det er noget vi øver os i,  lige fra vi er helt små, og gennem hele livet. Gennem gode barn-voksen samtaler, om alt fra udfordringer, problemer til hverdagsting, tror vi at børnene vil lære at give udtryk for deres analoge udtryk. Vores rolle som pædagoger indebærer også at være i stand til at ligge mærke til det sagt i mellem linierne, da børnene fra små, sjældent er i stand til fuldt, at formidle det de føler og tænker. 

Hvordan vil i sørge for at inddrage både digitale og analoge kommunikationsformer i pædagogisk arbejde?
Vi tænker det er noget der foregår helt automatisk. Vi bruger både de digitale og analoge kommunikationsformer hele tiden, på et ubevidst plan. Hvis vi endelig skal komme med nogle forslag, ville vi lære børnene at tælle, vi ville sunge og høre musik, og gennem dette efterfølgende snakke med børnene hvordan de oplevede det.

Hvilke forhold med hensyn til kulturbaggrund og religion, kunne i forestille jer som problematiske i pædagogisk arbejde?
Hvis vi skal starte med at tage hul på religions aspektet, kan vi forestille os at den kan opstå problematikker med muslimer pga. maden der serveres. Vi har også hørt om at mandlige pædagoger ikke må skifte pigerne. Dette kan dog ligeledes foregå hvor familien er danske kristne. Der er idag en øget opmærksomhed på pædofili i daginstutioner, hvilket kan resultere i at nogle forældre er blevet så skræmte, og forskrækkede over dette at de frabeder sig mandlige pædagoger. Noget vi mener er fuldkommen skrækkeligt! En udfordring ift. kulturer, kan ligeledes være at de ikke mener at deres barn må blive beskidt, ikke må få noget usundt i form af sukker, hvidt brød o.l. da forældrene mener det er dårligt for barnet. Hvis modersproget er et andet end dansk, kan det også bare dreje sig om ganske almindelige sproglige misforståelser.


Analyse af situation, hvilke kommunikationsbegreber bliver brugt?



Vi ser at den lille pige, der er ked af at hendes skildpadde er død, Vi mener at pigen udtrykker sig digitalt, mend faderen udtrykker sig analogt. Han sætter ord på pigen og skildpaddens forhold, mens pigen mere konstaterer Faderen anerkender pigen både verbalt, men giver også udtryk for omsorg og anerkendelse igennem sit kropssprog. Her ser vi at han sætter sig i øjenhøjde med pigen og tager om hende. Han lytter udelukkende til hvad pigen fortæller, og stiller ikke spørgsmål. Kommer kun med kommentarer til hvad hun fortæller. Ud fras vores tolkning lytter faderen med en blanding af fokuseret lytning, og global lytning.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar